Accompagnement personnalisé : réduire les disparités
sociales et spatiales : l’un des enjeux de l’aménagement des villes
Objectif : la réalisation d’un
schéma de présentation d’un enjeu de l’aménagement urbain.
Montrabé Balma Tournefeuille Colomiers Toulouse

Consignes :
Rendez vous sur le site de l’IGN : Géoportail
Nom de la commune :
Toulouse
Remontez le volet d’exploitation en haut.
Dans « Sélections disponibles » choisissez :
Carte IGN
Dans échelle choisissez : ville 1 : 64000
Repérez les éléments du site d’implantation de la ville (cours d’eau, relief )
Le site d’une ville est l’emplacement sur lequel se développe la ville. On peut distinguer les sites de défense, les sites de franchissement, les sites portuaires, les sites insulaires, etc…
Repérez les éléments construits
A commencer par les «espaces bâtis», c'est-à-dire les zones en jaune ou…
…dans «Sélections disponibles » choisissez :
Surfaces bâties
Cochez «Bâtiments»
Repérez maintenant principales voies de communications :
Axes principaux
Voies ferrées
Repérez les espaces non bâtis.
…dans «Sélections disponibles » choisissez :
Occupation des terres
Corine LC 2006.
La base de données géographiques CORINE Land Cover permet d'analyser l'occupation des sols et son évolution (artificialisation, extension des villes, suivi des espaces protégés, etc)
Repérez les territoires agricoles
Les milieux naturels ou semi-naturels.
Délimitez le centre de l’agglomération. Les indices sont les suivants : la densité de l’habitat, les fonctions, la carte Cassini
Repérez les fonctions des espaces
Zones industrielles et artisanales
Espaces récréatifs
Les universités, écoles supérieures et centres de recherche (tertiaire supérieur)
Repérez les disparités socio-spatiales
Attention ne quittez
pas la page géoportail.
Cliquez ici http://www.insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id=7&ref_id=14081&page=six_pages/6p_n115/6pages_n115page2.htm
ou ici
Quels sont les quartiers ou les secteurs aisés ?
Quels sont les quartiers ou les secteurs pauvres ?
Pour étudier les aménagements urbains destinés à réduire les disparités sociales et spatiales.
Sur la page géoportail, repérez les zones urbaines sensibles (ZUS)
Repérez les zones
franches
Réalisez la légende :
Utilisez le lexique du langage cartographique (ubiqwity : accompagnement personnalisé) pour compléter la légende suivante :
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Eléments structurants |
Organisation de l’espace |
Disparités socio-spatiales |
Aménagements, zonages ou solutions |
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Garonne |
Centre de l’agglomération |
Quartiers aisés |
ZUS |
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Axes routiers importants |
Autres espaces densément bâtis |
Quartiers pauvres |
Zones franches |
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Voies ferrées |
Espaces non bâtis |
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Métro |
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Espaces à vocation industrielle ou artisanale |
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Tertiaire supérieur |
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Espaces récréatifs |
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Réalisez le croquis.
Proposez ensuite un croquis simplifié utilisable pour décrire les enjeux des inégalités sociales et spatiales dans la plupart des villes françaises.