La
société de l'âge industriel (milieu du XIXe siècle - 1939) : une société
transformée ?
Objectifs :
Concept : société.
Notion : classes sociales, mobilités sociales,
exode rural, population active, prolétariat, grève, syndicat, notable.
Vocabulaire associé : prolétariat,
bourgeoisie, notables.
Problématique : L'industrialisation
entraîne-t-elle une transformation profonde de la société ? Fait-elle
apparaître de nouvelles divisions?
Savoir-faire : réalisation et étude
de documents statistiques.
I
L’évolution de la population active.
|
année de référence |
Répartition en pourcentage de l'effectif total |
||
|
agriculture |
industrie |
autres |
|
|
1845 |
51,9 |
26 |
22,1 |
|
1866 |
49,8 |
27,9 |
22,3 |
|
1896 |
44,8 |
28,6 |
26,6 |
|
1913 |
36,2 |
36,1 |
27,7 |
1-
Sur
le tableur de la suite Open office ( Calc)
reproduisez le tableau ( copier-coller).
2-
Faites
le graphique le plus adapté pour traduire une évolution (sans oublier les
intitulés).
3-
Faites
le graphique le plus adapté pour traduire une répartition.
4-
Dans
la population active, quelles sont les principales transformations auxquelles
on assiste ?
II Les
dépenses annuelles de plusieurs ménages au début du XX e siècle.
|
Situation du père de famille |
||||
|
Dépenses annuelles |
Ouvrier 1906 |
Ouvrier 1936-1937 |
Employé 1913 |
Bourgeois aisé |
|
Nourriture |
1 460 F |
11 620 F |
2 400 F |
6 250 F |
|
Logement |
370 F |
1 480 F |
900 F |
3 750 F |
|
Chauffage et éclairage |
125 F |
580 F |
300 F |
1 250 F |
|
Vêtement et linge |
183 F |
2 370 F |
600 F |
2 500 F |
|
Blanchissage |
180 F |
750 F |
||
|
Frais maladie |
20 F |
1 818 F |
60 F |
500 F |
|
Distraction |
154 F |
420 F |
3 300 F |
|
|
Éducation de enfants |
420 F |
2 500 F |
||
|
Domestiques |
360 F |
700 F |
||
|
Imprévus |
120 F |
1 500 F |
||
|
Économies et charités |
240 F |
2 000 F |
||
|
Divers |
195 F |
3 308 F |
||
|
Total |
2 353 F |
21 330 F |
6 000 F |
25 000 F |
D'après G.Dupreux , la société française, 1789-18-970, Colin, 1972 et M.Perrot, le mode de vie des familles bourgeoises ,
1873-1853, A.Colin.
1- Sur le tableur de la
suite Open office ( Calc)
reproduisez le tableau ( copier-coller) .
2- Construisez le graphique le plus
adapté pour chacune des catégories (pour la famille dont le père de famille est
ouvrier, prenez l’année 1906).
3- Quelles sont les différences
majeures entre les budgets ? Comment les expliquer ?